竞赛主题: 演变——多样统一性中的地域、传统与现代

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乡村建院—散落于村庄的教育

学生姓名:骆路遥 孙艺畅 苗菁 游奕琦
项目名称:乡村建院—散落于村庄的教育
指导老师:王又佳
学校名称:北方工业大学 

中国南方的乡村保留了过去传统生活的记忆,接受着现代科技文明的渗透,等待着未来无限可能的到来。我们选择了较为熟悉的安徽省黄山市黟县碧山村作为思路的起点,在极具特色的徽派建筑中,碧山村未被过度商业开发,保有着淳朴的民风,生活气息和历代传承下来的文化气氛浓郁参与建筑学学习两年后,我们渴望在这儿建造一个能够真正融入村庄,开放自由的建筑学院,将传统的建筑教育回归到人人都可以参与其中的“泛建筑”状态。

此次设计意在为村民和学生之间的双向沟通构筑一个平台,将建筑分散到村庄中,在对其进行合理的组织之后,既不破坏乡村肌理,又为他们之间提供更多的可能性。徽派建筑是长期适应地方气候的产物,当地夏季高温多雨,冬季寒冷潮湿,我们充分借鉴其对于气候与环境的反应,将其与现代技术相结合应用到此次的设计中。如果在村庄中建一所大学会是怎样的情景?在碧山,我们一同做了一次美好的畅想。

在这儿,每一个人都是老师,是学生,亦是乡村生活的传承者。传统的师徒式教育在这里以十个工作作坊的形式得以保留;下沉庭院将同学们的学习区域和村民的生活场地联系在一起,两者在垂直方向上互相联系却不被干扰;在村子尽端依水而建的图书馆以书屋的形式散落在河道两岸并以栈桥连接。

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